Konsep Spesies

Kita sering membahas spesies sebagai obyek kajian biologi. Bahkan kita memberi nama individu tertentu dengan nama spesies yang sesuai prinsip binomial nomenclature-nya Carollus Linnaeus. Tapi, bagaimanakah kita bisa memahami cara menentukan dua individu makhluk hidup sebagai satu spesies atau bukan ? Mungkin ada baiknya pada kesempatan kali ini kita lebih mendalami makna kata "spesies" terlebih dahulu.
 
Spesies dalam bahasa latin berarti “jenis” atau “penampakan”. Spesies merupakan unit dasar untuk memahami biodiversitas. Menurut Waluyo (2005), spesies adalah suatu kelompok organisme yang hidup bersama di alam bebas, dapat mengadakan perkawinan secara bebas, dan dapat menghasilkan anak yang fertil dan bervitalitas sama dengan induknya. Menurut Mayden (1997) dalam  Ariyanti (2003) saat ini ada sekurang-kurangnya 22 konsep untuk mendefinisikan spesies yang semuanya tampak berbeda-beda. Itu artinya bahwa para ahli mempunyai sikap dan pandangan yang berbeda-beda dalam memahami tentang spesies.

Munculnya keanekaragaman konsep spesies ini dilatarbelakangi oleh dua alasan mendasar.
Alasan pertama adanya perbedaan pemahaman tentang spesiasi yang merupakan proses munculnya suatu spesies baru. Karena spesiasi bukan hanya menarik perhatian para ahli evolusi, tetapi juga telah memikat perhatian dari berbagai disiplin bidang biologi lainnya seperti morfologi, genetika, ekologi, fisiologi, paleontologi, biologi reproduksi, dan biologi tingkah laku.
Alasan kedua adalah karena spesies merupakan hasil dari proses evolusi yang terus berjalan. Artinya bahwa konsep spesies yang dibuat berdasarkan proses spesiasi yang masih sebagian berjalan akan berbeda dengan konsep spesies yang dibuat ketika spesies itu benar-benar sudah sampai pada akhirnya.

Selain itu, bermacam konsep spesies muncul karena tujuan klasifikasi yang berbeda-beda. Seperti misalnya untuk tujuan identifikasi yang dilakukan oleh ahli taksonomi tumbuhan seringkali digunakan konsep spesies fenetik, sedangkan untuk mengamati keragaman genetikyang diperlukan dalam bidang konservasi digunakan konsep spesies biologi.

Ernst Mayr pada tahun 1963 mendefinisikan konsep spesies biologis (Biological Species Concept/BSC) yang dapat diterima secara luas. Spesies menurut BSC adalah suatu populasi atau kelompok populasi alami yang secara aktual memiliki potensi dapat saling kawin (interbreeding) dan menghasilkan keturunan yang dapat hidup fertil, namun tidak dapat menghasilkan keturunan yang fertil jika kawin dengan spesies lain. Dengan kata lain, suatu spesies biologis adalah unit populasi terbesar di mana pertukaran genetik mungkin terjadi dan terisolasi secara genetik dari populasi kelompok lainnya. Konsep ini didasarkan pada dua pandangan biologis yaitu reproduksi seksual meningkatkan keseragaman dalam gen pool melalui rekombinasi genetik dan jika dua kelompok populasi itu tidak dapat melakukan kawin silang maka di sana tidak terjadi aliran gen (gene flow) di dalam lungkang gen (gene pools). Ketidakmampuan interbreeding (perkawinan) akan memunculkan spesies yang berasal dari penggabungan bersama pada beberapa waktu berikut setelah kondisi telah mengalami perubahan. Jadi berdasarkan konsep ini, maka kriteria yang menentukan keberhasilan reproduksi seksual adalah kemampuan untuk menghasilkan keturunan yang fertil. Konsep spesies ini tidak berlaku untuk organisme aseksual dan hibridisasi antarspesies.

Fungsi Indera

       Menurut Anda, bagaimana rasanya menjadi manusia tanpa indera ? Bagaimana rasanya menjadi manusia yang buta, tuli, kulit dan lidahnya mati rasa dan dalam keadaan hidung tersumbat seumur hidup ? Intinya, bagaimana jika semua indera yang dimilikinya tidak satupun yang berfungsi  sejak  lahir ? Gelapkah ? Sunyikah ?
Untuk bisa sedikit mengetahui jawabannya, terdapat 2 pendekatan yang dapat kita lakukan :
1. Bertanya pada orang yang mengalaminya.
2. Memperkirakan dengan pengetahuan kita.
      Tentu saja cara yang pertama adalah cara yang sulit karena orang yang buta dan tuli sejak lahir sudah hampir pasti kesulitan berkomunikasi (saya mengesampingkan kasus Helen Keller) untuk memberitahukan semua pengalamannya pada kita. Karena itu saya lebih memilih cara kedua, yakni dengan mencoba memperkirakan.
Pertama, kita harus ketahui lebih dahulu tentang fungsi indera

Renungan Dangkal tentang Sel

       

        Apa yang Anda ketahui tentang sel ? Bagaimana Anda mendefinisikan sel ? Apakah Anda menyetujui bagaimana sel diartikan sebagai : "Unit terkecil dari struktural dan fungsional makhluk hidup" ? Bagaimana kalau saya memahami kalimat tersebut sebagai peranan sel ? Apakah saya salah ? Bagaimana dengan makna sel : "Satuan terkecil yang masih menunjukkan ciri kehidupan" ?
        Bagaimana pula Anda menyatakan tentang beda organisme uniseluler dan multiseluler ? "Organisme yang terdiri dari satu sel saja disebut bersifat uniseluler dan yang tersusun dari banyak sel disebut multiseluler" ? Lantas bagaimana dengan perbedaan organisme seluler yang soliter dibandingkan koloni sel ? Apa bedanya organisme multiseluler dengan koloni sel ? Jika Anda menemukan kumpulan hifa Zygomycota (untuk diingat, hifa jamur Zygomycota bersifat coenocytic atau tidak bersekat) yang tumbuh dari satu butir spora, apakah Anda akan menyatakannya sebagai satu sel soliter, koloni sel atau individu multiseluler ?

Tabel Endokrin Manusia

NO.	KELENJAR ENDOKRIN	HORMON	SASARAN	FUNGSI UTAMA
1.	Hipothalamus	GnRH	Hipofisis anterior	Memacu sekresi Gonadotropin
		TRH	Hipofisis anterior	Memacu sekresi TSH
2.	Hipofisis posterior	Antidiuretic Hormone (ADH)	Ginjal	Memacu penyerapan air di ginjal
		Oksitosin	Rahim	Memacu kontraksi rahim
			Kelenjar mammae	Memacu pengeluaran susu dari kelenjar mammae
	Hipofisis Anterior	Thyroid Stimulating Hormone (TSH)	Tiroid	Memacu kelenjar Tiroid
		Adrenocorticotropic (ACTH)	Adrenal	Memacu korteks Adrenal
		Gonadotropic (FSH & LH)	Gonad	Memacu produksi sperma atau ovum Memacu produksi hormon seksual
		Prolaktin	Kelenjar mammae	Memacu produksi susu
		Growth Hormone (GH)	Jaringan lunak & tulang	Memacu pembelahan sel, sintesis protein dan pertumbuhan tulang
3.	Tiroid	Tiroksin (T3) & Triiodotironin (T4)	Semua jaringan	Meningkatkan metabolisme, mengatur pertumbuhan dan perkembangan
		Kalsitonin	Tulang, ginjal & usus	Menurunkan kadar kalsium dalam darah
4.	Paratiroid	Parathormone (PTH)	Tulang, ginjal & usus	Meningkatkan kadar kalsium dalam darah
5.	Korteks Adrenal	Glukokortikoid (kortisol)	Semua jaringan	Meningkatkan kadar glukosa darah Memacu pemecahan protein
		Mineralokortikoid (aldosteron)	Ginjal	Memacu reabsorpsi Na⁺ dan ekskresi K⁺
		Hormon Seks	Gonad, kulit, otot dan tulang	Memacu organ reproduksi dan memunculkan ciri kelamin sekunder
6.	Medula Adrenal	Epinefrin (Adrenalin)	Jantung dan otot-otot yang lain	(sekresi ketika tercekam) Meningkatkan kadar glukosa darah Memberikan efek fight or flight
		Nor-epinefrin (Nor-adrenalin)
7.	Pankreas	Insulin	Hati, otot, jaringan adiposa	Menurunkan kadar glukosa darah
		Glukagon		Meningkatkan kadar glukosa darah
8.	Testes	Androgen (Testosteron)	Gonad, kulit, tulang dan otot	Memacu pembentukan sperma Memacu ciri kelamin sekunder laki-laki
	Ovarium	Estrogen dan Progesteron	Gonad, kulit, tulang dan otot	Memacu penebalan dinding rahim Memacu ciri kelamin sekunder perempuan
9.	Thimus	Thimosin	Limfosit-T	Memacu produksi dan pematangan limfosit-T

RANGKUMAN DAFTAR SISTEM ENDOKRIN